25 марта
25. Март, 2020 в 20:24
Русский язык
Спряжение глаголов
- Запишите словарные слова.
Аккуратно, аллея, аппетит, килограмм, класс, коллектив, коллекция, медленно, металл, одиннадцать, пассажир, расстояние.
- Какая орфограмма есть во всех словах? (Удвоенная согласная.)
- Какое новое слово мы узнали на прошлом уроке? (Спряжение)
- Что называется спряжением глагола?
- Какие окончания имеют глаголы в каждом лице?
- Есть ли одинаковые окончания у глаголов разного лица?
- Определите лицо глаголов гуляю, гуляет, погуляют.
- Как вы определили лицо? (По личным местоимениям, которые можно подставить к глаголам, по окончаниям.)
- Сформулируйте задачи урока. (Научиться определять лицо и число глаголов по местоимениям и личным окончаниям.)
Работа по учебнику
Упр. 167 стр. 82
- Как можно определить лицо и число глаголов?
- Проверьте, правильный ли вывод вы сделали. Прочитайте сведения о языке.
Упр. 168 (стр. 82 - 83) самостоятельное выполнение.
- Как вы определяли лицо и число глаголов?
Упр. 169 стр. 83.
- Прочитайте.
- Объясните значение слов сеялка, метеорит.
- Прочитайте значение этих слов в толковом словаре учебника (стр. 156 -157)
- Запишите слова сеялка, сеять, поставьте ударение, подчеркните орфограммы.
- Подберите к этим словам однокоренные слова. (Сеятель, посеянный.)
- Как нужно писать эти слова? (С буквой я.)
- Выполните письменные задания к упражнению.
- Как правильно сказать: я победю или я побежду?
- Прочитайте материал рубрики "Странички для любознательных" на стр. 84.
- Как теперь вы ответите на этот вопрос?
- Определите лицо и число глаголов.
Беспокоишь бабушку, мешает кошке, рисует пейзаж, пишут письма, играем на улице, едят суп, читаю книгу, гуляю с собакой, залез на гору, смотрите фильм, чищу зубы, играет на траве, бегут со стадиона.
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
12 словарных слов, стр. 84 упр. 170. Знать правила на стр. 81, 82.(Письменную часть прислать для проверки на электронную почту ngnabokova@gmail.com до 27 марта)
МАТЕМАТИКА
Шкалы
Устный счет
- Решите задачи.
1. В книге четыре рассказа. Первый рассказ занимает 12 страниц, что составляет 2/3 второго рассказа. Третий рассказ занимает 5/6 суммы страниц первых двух рассказов вместе. Сколько страниц в книге, если четвертый рассказ занимает 2/5 суммы страниц трех рассказов вместе?
2. Катя, Ира и Лена вместе собрали 35 стаканов земляники. Ира собрала в два раза больше, чем Катя. Сколько стаканов земляники собрала каждая девочка?.
Математический диктант
Представьте в виде суммы разрядных слагаемых число 25489.
Увеличьте число 459 в 10 раз, в 100 раз, в 1000 раз.
Запишите число, которое на 1 единицу меньше 3400.
Какое число надо увеличить на 100, чтобы получить 23738?
На одной клумбе 20 цветов, а на другой - в 4 раза больше. Сколько цветов на обеих клумбах?
Сколько больших и маленьких пуговиц требуется для 8 пиджаков, если к каждому пиджаку пришили по 4 большие пуговицы и по 6 маленьких?
- Решите задачи на смекалку.
1. Для Вани, Толи и Миши бабушка испекла три пирога: с рисом, капустой и яблоками. Миша не любит пироги с яблоками и с капустой. Ваня не любит пирог с капустой. Какие пироги они выберут? (Ваня - с яблоками; Толя - с капустой; Миша - с рисом.)
2. Пять товарищей спускались с горы на санках. Игорь проехал дальше Романа, но ближе, чем Олег. Костя проехал меньше, чем Роман, а Илья - дальше Олега. Кто из ребят проехал дальше всех, а кто - меньше всех? (Дальше всех проехал Илья, меньше всех - Костя.)
- Вспомните, какие существуют величины. (Длина, масса, объем.)
- Какие вы знаете инструменты или приборы для измерения величин? (Линейка - для измерения длины, весы - для измерения массы и т.д.)
- Сравните значения величин.
370 т _____________ 370 000 кг
2 000 000 ______________ 2 т
70 т _______________ 700 ц
370 т ________________ 37 000 кг
200 кг ________________ 2 т
1 т 3 кг ________________ 1 т 30 кг
- Найдите в верхней и нижней строках числа, обозначающие равные величины.
8 м 8 дм 2 см 8 дм 8020 мм
80 см 82 см 8000 км 802 см
- Решите задачу.
Леня смог проплыть без отдыха 14 минут 55 секунд, а Женя - 15 минут 15 секунд. Чей результат лучше? На сколько?
Работа по теме урока стр. 53 - 56 УРОК 17.
Объем заданий определяется индивидуально.
Во вложении презентация по теме урока.
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
СТР. 54 №6, СТР. 55 №8 (прислать для проверки на электронную почту ngnabokova@gmail.com до 26 марта)